Дистанционное обучение на платформе MOODLE

Дистанционный курс – это набор тематических (или календарных) модулей, в которых размещены информационные ресурсы и деятельностные элементы курса.

Ресурсы – это собственно статичные материалы курса. Ими могут быть: тексты лекций; различного рода изображения – карты, иллюстрации, схемы, диаграммы, формулы; веб-страницы; аудио и видео-файлы; анимационные ролики, 3D-модели, в том числе анимированные, ссылки на ресурсы Интернет и т.п.

Работать с ресурсами просто – их необходимо освоить в сроки, указанные преподавателем – либо прочитать с экрана, либо распечатать, можно сохранить их на свой локальный компьютер.

Деятельностные элементы курса – это интерактивные средства, которыми преподаватель либо проверяет уровень знаний слушателей, либо вовлекает их во взаимодействие с собой. Деятельностные элементы курса включают: задания, уроки, тесты, семинары, форумы, чаты, и т.п. . Деятельностные элементы требуют коммуникационной активности, как правило, в режиме онлайн.

Основное содержание курса расположено в модулях, которые организованы по тематическому и календарному принципу. Каждый модуль включает в себя контрольные вопросы для самопроверки, рекомендуемую литературу, домашнее задание. Процесс обучения приурочен к недельному циклу. Доступ к модулю открывается, как правило, в понедельник. После выполнения домашнего задания оно высылается на электронный адрес преподавателя или прикрепляется в самой системе. Преподаватель проверяет домашнее задание, оценивает его результаты и высылает их с комментариями на электронную почту слушателя.

Итогом обучения по большинству дистанционных программ является написание выпускной квалификационной работы (профессиональные программы). Общие требования к работе (структура, объем, информационные источники) определяются преподавателем.

Общение с преподавателем. Вы можете обращаться к преподавателям курса по всем возникающим у вас в ходе обучения вопросам. Это можно сделать несколькими способами: